工作方案

时间:2024-05-27 20:49:52
关于工作方案集锦5篇

关于工作方案集锦5篇

为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的工作方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

在区教育局、中心校和学校领导的关心与重视下,我们将继续认真贯彻《人口与计划生育法》,扎实工作、开拓创新,做到计划生育与学校发展同研究、同部署、同检查、同奖惩,促进计划生育工作正常、有序、高效开展,并落实责任,做到层层抓落实。坚持把计划生育工作的宣传教育作为促进青年教职工婚育观念转变,实现计划生育良性循环的重要任务来抓。把计划生育作为一项重要内容与教职员工奖金、职务、晋升直接挂钩。实行一票否决,从而激发学校教职工搞好计划生育工作的责任感和使命感,形成全校上下协同联动,齐抓共管的工作局面。

本年度,学校的计划生育工作新思路如下:

一、建构“五个关心”系列活动:

1、关心职工家庭:深化计划生育工作;

2、关心职工生活:建设文明幸福家庭;

3、关心育龄教师:提高出生人口素质;

4、关心独生子女:强化生育政策导向;

5、关心特殊家庭:为和谐社会作贡献。

二、坚持“五个到位”:

1、领导到位:加强领导,使计划生育工作扎实有效;

2、学习到位:了解计生工作是国家的基本国策;

3、宣传到位:立足实际,坚持科学运作;

4、措施到位:摆上位置,加大投入,扎实推进;

5、责任到位:落实责任,奖惩分明。

三、做好“五项”工作

1、支持妇女教师定期进行妇科检查,提高身体素质。

2、认真落实计生办的有关精神,关心育龄教师,完善服务条例。

3、做好怀孕及产妇教师的访视工作,保障出生人口的健康成长。

4、创造条件,营造和谐氛围,促使教师身心的愉悦、健康的生活。

5、加大宣传力度,形式多样化,营造“五个关心”的氛围,使教职工真正享受到“五个关心”活动带来的幸福和利益。

四、多渠道、多形式宣传

1、进行多形式、多渠道地开展宣传工作。把有关计划生育、优生优育、艾滋病防治等方面的科学知识宣传到位。让教职工了解了什么叫艾滋病及艾滋病预防措施的重要性。

2、结合上级计划生育工作,积极提供有关生殖健康的宣传小报;寻找计生资料发放给每个教师学习。

3、认真做好育龄妇女的环透和妇科检查工作;宣传放节育环的好处,打消青年教师的思想顾虑,配合计划生育工作有效进行。

4、对采取计划生育措施的女教师给予更多的关爱。每月及时做好育龄妇女见面工作,及时填写和上报教师的计划生育信息报表,按需帮助教师申请及发放避孕工具,把计划工作落实到人。

5、关心怀孕、生育、哺乳期女教师的健康,平时多谈心,多了解她们的想法和婚育情况,碰到寒暑假能主动打电话到孕妇家中询问情况及时掌握第一手资料。

此外,在计划生育工作中,我们还要结合行风评议活动,坚持以人为本,内强素质,外塑形象,并将以上“三五”系列工作条例,成为计划生育工作宣传的焦点,工会工作的重点,教职工参与的热点,计划生育工作的新起点,使计划生育工作与校务工作紧密结合,相互促进,相得益彰。

工作方案 篇2

我处按照《行政许可法》和省委省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》精神,针对服务对象和各界群众的意见和建议,在巩固已有行之有效措施基础上,本着“提速、提质,为人民、促发展”的要求,进一步解放思想,打破常规,研究制定了本单位为优化发展环境服务的具体举措。

1、大力加强单位效能建设,不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平。按照“提速、体制,为人民、促发展”的要求和建设廉洁、勤政、务实、高效单位的标准,规范单位行为,完善运行程序,增强服务意识,改进工作作风;提高行政效能,提速工作过程,提高工作质量,努力纠正不作为、乱作为、低效率等问题;公开行政权力,建立健全权力运作中的决策、执行、监督、反馈等制度,努力使权力在阳光下运行。

2、全面贯彻落实《行政许可法》和省委、省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》精神,努力构建服务型政府机关。冲破防碍发展的思想观念,改变不适应市场经济的管理方式和方法,取消不符合《行政许可法》规定的行政审批事项和法律、法规、规章没有规定的涉企行政事业性收费项目,全力打造绿色服务大通道。深入推进行政审批、财政和干部人事制度改革;落实行政适宜性收支脱钩管理和收支两条线规定。

3、维护好、实现好群众的根本利益,积极为群众办实事、办好事。确立“群众利益无小事”的观念,认真解决群众反映的实际问题,重点落实集中供暖、农民工工资兑现、公开招投标等问题;围绕方便群众、服务群众制定措施、改进工作;坚决纠正社会关注的、带有行业特点的不正之风;落实纠风工作新要求,切实维护农民、居民、下岗职工、农民工的利益。

4、推行政务公开,增强工作透明度,提高社会公信力。依法行政,文明服务,建诚信行业,树诚信形象;全面推进政务公开,规范政务公开的内容、形式和程序,加快电子政务建设,自觉接受社会各界的监督;全面推行行政审批限时办结、超时默许等制度,切实解决言而无信、履约率低问题;完成年度工作任务,积极支持我区中心工作;制定实施执法过错责任追究办法,严格落实执法责任制和行政赔偿制。

5、严格管理,加强队伍建设。深入开展保持共产党员先进性教育活动,认真学习,认真查摆问题,认真开展批评与自我批评,切实解决思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题;搞好教育培训,提高全员基本素质;严肃工作纪律,强化队伍管理;认真受理举报投诉;年度内不发生重大违纪案件(自行查处的除外)和在社会上造成恶劣影响的问题。

6、建立政风行风建设自我运行机制,确保民主评议工作落实。把政风行风建设摆上领导班子重要日程;建立完善的政风行风建设工作规范,进一步规范行政、执法、服务行为,强化行政、执法、服务监督,完善行政、执法、服务工作标准、规范、程序和相应的责任制度;将政风行风建设与业务工作有机结合,形成政风行风建设长效机制,促进全局总体水平的提高。

xxx区xxx管理处

工作方案 篇3

为认真贯彻落实集团公司关于做好雨季三防工作的指示精神,切实做好公司的雨季防洪、防排水、防雷电工作,提高公司综合抗灾能力,确保公司安全稳定生产,经公司领导研究,对20xx年雨季三防工作安排如下:

一、组织领导

成立雨季三防领导小组(抢险指挥部,地点设在办公室,××负责协调调度),组长:××,副组长:××××,小组成员:××××××××××××××。

领导小组下设“三防”办公室,地点设在综合办公室,联系电话××,××任主任,副主任××、××、××,兼职工作人员:××××。具体工作如下:1、××负责“三防”办公室日常全面工作;2、××负责非生产区域的防洪、防灾管理,××负责生产区域的防洪、防灾管理,相互之间要通气,确保不留有空挡。3、兼职工作人员具体负责:(1)接听上级电话、指示、指令,传达雨季三防领导小组的指示、指令,组织指挥防洪抢险队伍,抗洪抢险;(2)收看天气预报,做好每天的工作记录。及时将天气情况汇报领导小组,落实领导小组安排的雨季三防等方面工作;(4)落实雨后场面设施损坏情况及降雨数据采集;(5)负责每周落实一次防洪物资、设备储备情况,确保完好备用。

二、责任落实

1、雨季三防领导小组对全公司雨季三防工作负责,抢险时由指挥部(办公室)负责对全公司各有关单位下达命令;

2、雨季三防办公室负责全公司雨季三防工作落实,检查、考核、汇报,对公司的重点部位和要害部位要严格管理、重点巡查、排除隐患,确保公司安全稳定生产运行;

3、公司各车间部门所辖范围内的防洪、防排水、防雷电具体工作负责,要落实好工作项目、责任人、日常检查考核等工作,发现重大问题和隐患及时向雨季三防办公室和雨季三防领导小组汇报。

三、成立防洪抢险队

成立一支综合防洪抢险队,人员有非在岗人员组成。检修值班人员和当班厂值班人员负责异常情况下的全面巡检和检查工作,具体分工临时安排。

四、值班时间

(一)值班时间及抢险信号

1、值班时间:按集团公司及矿有关规定执行;

2、抢险信号:一般情况由办公室通知,遇到特殊情况由公司领导做出指令,公司所有防洪抢险队员和不在岗的职工得到通知后立即到指定地点集合,参加抢险.

(二)公司领导小组值班安排

1、值班地点:××××

2、值班顺序:同公司管理人员值班顺序。

(三)防洪抢险队值班安排:

××××××

五、具体工作安排

(一)重点工作

1、重点项目明细及完成时间如下表:××××××

2、一般项目明细及计划完成时间: ××××××

六、防洪设备、配件、工具计划表

锨、镐、扁担各 件,柱子、抬筐各 件;铁丝 KG;雨衣 件;扒锔 只;纺织袋 只;手电筒 只。供销办公室负责配齐以上防洪物资并核实数量、质量,存放在仓库,由专人保管并登记造册。

七、奖罚

1、为保证雨季三防工作的顺利开展,确保公司安全度汛,决定对雨季三防领导小组和三防办实行安全风险抵押金制度,雨季三防领导小组组长、副组长每人缴纳 元,小组及雨季三防办公室等有关成员每人缴纳 元,上述人员必须于 月 日前将风险抵押金上缴财务部。雨季三防期间,如实现安全度汛,加倍返还风险抵押金,否则除按规定取消抵押金外,还将追究有关责任人责任。

2、防洪抢险队全班人员要坚持24小时值班制度,值班期间在指定地点待命,严禁班中脱岗。雨季三防领导小组和三防办公室每天不定期进行查岗,每发现一人次脱岗罚责任人 元,联责有关负责人

元。

××××有限责任公司

20xx年××月××日

工作方案 篇4

为确保6月5日—20日的在区体育场举行的“春季服装及生活用品展销会”顺利进行,我单位特制定如下安全保卫方案:

一、成立组织机构

指挥:

副指挥:

二、具体措施

1、对展销会的商户、重要设施进行逐一排查并督促主办方整改落实

对展销会的供电、供水、防火、防盗及重要设施进行隐患排查;对参展人员进行防患的宣传教育;对体育场内进行消防安全工作检查;对展销会的易燃易爆和化学药品进行排查;加强展销会的门卫安全保卫工作,提高防范意识,严格门卫工作时间。全面落实人防、物防、技防措施为重点的安全防范工作并督促展销会做好环境清理工作。

2、加强安全巡防

设专人进行巡防。值班人员要定期对体育场内外巡防,对展销会的供电、供水、防火、防盗及重要设施进行巡防。对本次体育场服装展销会活动直接负责,和负责体育场安全保卫,负责体育场水、电等事项,做到及时发现安全隐患,及时排险,及时上报领导,确保体育场内无安全隐患。

3、全面落实值班考勤工作

从6月5日起至6月20日,严格落实值班工作,设置双岗值班,确保通讯畅通,应对处置各种突发事件。

三、工作要求

1、强化领导、明确责任

展销会期间,由赵春君局长总负责,带班领导具体负责,各成员按照值班安排做好各项安全保卫工作,值班人员是本值班日安全事项的第一责任人。

2、积极协调、主动反馈

值班工作人员在安保工作中要协调配合,决不许推卸责任,相互扯皮,按照各自职责完成工作任务。加强沟通联系,有重大事件及时向带班领导、应急小组反馈,以便掌握情况,及时处理。

3、检查督导,严格追究

带班领导要加强督促检查,对发现的问题要认真督办,及时处理。对因工作失职、渎职造成重大影响、严重后果的,要严肃追究其责任。

工作方案 篇5

活动目标:

1.认识几种常见花卉,知道他们的名称及其简单特征。

2.培养爱花、爱大自然的情感,激发创造美好环境的愿望。

3.培养想象和创新能力,形成积极向上的精神风貌。

活动准备:

1.多媒体出示各种花的图片资料、多媒体播放关于花圃的录象。

2.各色水彩笔、纸、剪刀等。

3.布置学生课前了解有关花的知识。

4.多媒体播放《娃哈哈》等乐曲。

活动过程:

一.赏花、赞花

1.(多媒体播放孩子在花园嬉戏的录象片段)看,图片上的小朋友在花园里玩得真开心。你去过这么美的花园吗?见过这么好看的花吗?

2.你认识图上的哪些花,把它的名字写下来,比比哪一组小朋友认识的花最多。

3.师生交流,一起认识录象中的花。

4.除了这些花,你还知道哪些?(多媒体相机出示各种花的图片)

5.你们知道这些花分别长在哪个季节吗?小组内再讨论讨论。

6.师生交流。(春花:迎春花、桃花、牡丹、杜鹃花、杏花……夏花:月季花、牵牛花、石榴花、荷花、仙人掌……秋花:鸡冠花、菊花、桂花、秋海棠、马蹄莲……冬花:雪莲花、梅花、圣诞花、山茶、水仙……)

7.小朋友知道的`还真不少。现在,老师带你们到花园里走走,带上你的眼睛、鼻子和小手,一起感受一下花的颜色、香味和它美丽的外形吧!(多媒体播放介绍花圃的录象)解说词:欢迎来到花的王国,这儿有各种各样的花卉,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,……瞧,这是我国第一大名花——牡丹,他的家乡在洛阳,花有红、白、紫红及黄色,十分艳丽;这是花中君子——玉兰,他除了供人观赏外,他的花、果、根还可制药;这是花中西施——杜鹃;这是已有三千多年历史的梅花;这是月月红——月季……

8.小朋友,置身美丽的花园,你仿佛看到了什么?闻到了什么?又想到了什么呢?

9.在你认识的花中你最喜欢哪一种?为什么?(多媒体随机出示图片)到她身边来,跟你喜欢的花儿说说话吧!

二.爱花、护花

1.花儿美,花儿香,老师已经深深地喜欢上她们了,小朋友们呢?那就让我们和花儿交个朋友吧!愿意吗?

2.当朋友遇到困难的时候,我们该怎么做?那我们来帮帮这些可怜的花儿吧![多媒体播放录音:哎呦,踩得我好疼,谁来救救我!(出示人们随意践踏花卉的图案)不,你们不能这样,我们还很年轻!(出示人们随意摘花的图案)朋友们,快来帮帮我们吧!]

3.告诉老师你此刻的心情怎样?老师的心情和你们一样,让我们赶快行动起来,帮助我们的朋友吧!(四个人一组,讨论帮助花儿的方案)

4.你们都想出了什么好法子?快告诉花儿朋友!(集体交流)

5.集体的力量可真大呀!小朋友们想了那么多的好办法,花儿朋友知道了可高兴啦!不信,你们听——(多媒体播放录音:谢谢你们!你们真是我们的好朋友,我们会把周围的环境打扮得更美好的。)

6.是呀,美丽的花儿不仅可以把周围的环境打扮得更漂亮,使人觉得心情舒畅,还可以使周围的空气变得干净,新鲜呢!她给人们的生活带来了无穷的乐趣,是我们的好朋友。让我们伸出双手,共同爱护花朋友。

三.说花

1.小朋友你们知道吗?每个国家,每个城市都有属于自己的花,就拿牡丹来说吧!她高贵、娇艳,是中国的国花,白玉兰呢,大方又典雅,是上海的市花。那你知道这些花是中国哪些城市的市花吗?(多媒体出示:荷花、牡丹、石榴花、桂花、月季、菊花、玫瑰、梅花、水仙、君子兰等)小组内讨论讨论。(师生交流:荷花——济南,牡丹——洛阳,石榴花——西安、合肥,桂花——杭州、桂林,月季——天津、大连,菊花——太原、开封,玫瑰——兰州、沈阳,梅花——武汉、南京,水仙——福州,君子兰——长春)

2.小朋友知道的还真不少!那你们还知道哪些国家的国花吗?(课前预先收集资料)

3.人们高兴或悲伤时,花儿又成了人们传情的尤物。生病了,送上一束康乃馨祝身体早日康复;喜庆的日子里,百合、月季又成了人们的首选。小朋友,你们还知道哪些场合或节日的花儿吗,她们表达了人们怎样的情感?小组内再讨论讨论。(集体交流)

4.的确如此,每种花都有它独特的内涵,它不仅能传达人们的喜怒哀乐,还象征着一个民族和国家的精神风貌呢。

四.作花

1.我们的祖国是个美丽的大花园,小朋友们就是花园里的花朵,五彩缤纷,竞相开放。你愿做祖国大花园里一朵怎样的花儿呢?

2.请用手中的笔、纸等工具把你自己展现给大家吧!(生进行自由创作,多媒体配以轻松活泼的儿童乐曲)

3.已经创作好的小朋友以我是一朵花为题先向组内的小朋友介绍一下。(出示:我是一朵花)

4.谁愿意带着你的作品到前面来向所有的老师和小朋友介绍?

5.从大家的介绍中老师觉得我们班的47朵花儿都那么动人,充满生机。我想,小朋友们一定会像你们说的那样,成为祖国花园里美丽的花儿,把咱们的祖国打扮得更美好。(歌舞:娃哈哈)活动建议:时间:气候温暖的春季为宜。

内容增减:

1.在赏花、赞花一环中,有条件的学校老师可预先带大家到附近的花园或花圃进行参观,获得直观感性的形象。

2.课后可布置学生将“我是一朵花”写下来。,综合实践活动方案《美丽的花儿》

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