暑假自我总结

时间:2024-06-12 15:03:15
暑假自我总结

暑假自我总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的暑假自我总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假自我总结1

根据县教育局的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期政治业务学习和开学后的政治学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下:

一、领导高度重视,指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到县教育局开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月29日,秦校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。此次学习以南教党发(20xx)66号文件精神和刘局长的讲话为指导,以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,切实转变教育思想,更新教育观念,创新教育方式。

二、合理安排,内容具体

在暑假和开学后的集中学习中,全体教师一起学习了下列内容:

1、南教党发[20xx]66号文件;

2、县领导在全县中小学领导干部集中学习整顿大会上的讲话;

3、教育局长刘坚5月21日在全县教育系统突出问题专项治理动员会暨干部廉政专题谈心谈话会上的讲话;

4、《四川省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》;

5、《教师职业道德行为规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《南部县师德师风建设十条禁令》、《南部县教育系统整肃作风八条规定》及其他与教育相关的政策法规;

6、近年来学校领导干部和教职工违法违纪处分案例以及近段时间以来全国各地发生校园XX案例;

7、《提高课堂教学有效性的策略》;

通过学习和讨论,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和高效课堂建设相关问题。

为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份。学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,并积极思考,反思体会。学校还组织教职工收看电视讲话。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与自身的实际相结合写一篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。开学后,全校教职工准时到岗,无迟到早退现象。学校布置的任务都积极主动完成,不再推三推四,拖延怠慢。通过对各种教育法规的学习,教职工明确了自己肩上的职责,也清楚了他们在工作中应如何配依法施教,从而推进南部的建设和发展。通过对刘局长讲话的学习和讨论,教职工也清醒地认识到当前教育教学工作中存在的问题和弊端,明确了学校工作的目的和教书育人的重要性。这些都为今后的教育教学工作起了导向和领航的作用。

总之,通过本次暑期政治业务学习和开学后的政治学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

暑假自我总结2

今年的暑假将是我人生中的最后一个暑假,虽然说打心底里我是想在家里蹲一个暑假,或者跟自己的朋友无忧无虑的结束这个假期,可惜现实不允许我这么做。在学校里面我知道了有许多同志踏上了考研的修罗道,也有很多同志为了工作参加了各种考试。许多已经进入社会的同学都建议我去吸收下社会经验,就算将来出到社会也不会这么菜。而且我自己也不想这么的无忧无虑。用刁哥的话就是“八仙过海各显神通”,所以最后我找到了省就业指导中心,来进行人生最后一次暑假的社会实践。

用什么方法就总结了,但到省就业指导中心面试,说实在还是挺紧张的,为此我还全身正装的去了。不过在随后上班之后却被告知现在出来面试穿正装的大多是应届毕业生,面试有经验的人都不怎么会去选择正装,这就是后话了。面试后确定了我上班的时间以及岗位,我也就在7月11日正式开始上班。我被分到一个新人团队里面,团队里都是实习生,我们的团队就是要参与到10月的招聘会当中,领导让我们从一无所知的菜鸟,到一个所谓销售的高手。原计划是在9月前,做好企业资料的收集,然后在9月对收集的资料进行跟进,邀请企业参加我们就业指导中心举办的招聘会,这就是我们团队的基本工作。只是可惜的是,我只能到8月的中旬就要离开,所以我只能参与到资料的收集工作中,理论上上是没有压力的。只是到了实际的工作中,我才发现,压力是无处不在的。

在这一个多月的时间里面,我感受最深的,首先就是我不再是学生了。团队里面都是可以出来实习的同学,尽管还没有获得毕业证,领导就这个事还在例会上强调了“现在你们已经不是学生了,不要再想着可以回到校园,随随便便磨洋工就可以消磨时间”。之前刁哥做我们班主任之后也都说了好多遍,以前的师兄师姐回来都说读书是最幸福的,再加上领导那句话我开始体会到了刁哥所说的话了。已经没有多少时间了,我们学生的身份很快就要结束了,20xx年一到来,我们就要投身到社会大洪流之中,去为自己的未来拼搏,为了生存去奋斗。领导的那句话我一直记在心里,时时提醒自己,我不再是学生了。接着,我感触深的就是社会的残酷。我有些已经大专毕业的同学,他们去工作,可惜一次又一次的他们被解雇了或者解雇老爸了。一开始不明白他们的心情,直到有一个星期五,在领导找我们每个人谈话后,有一位同事默默的提前下班了,我们都不以为然,以为时候有任务要去做,直到我下班回家上QQ,他才跟我说被解雇了。忽略原因不说,他不断的提醒我,要做个听话的人,尤其是实习生,宁愿能力差点也要听话。他说的话我都记在心里,刚刚出来社会,我想少说多做是比较保险的吧。最后感受深刻的就是,竞争无处不在。虽然说是资料收集,但不等于可以放任自由。收集资料有不同的渠道,这样团队就分成了3个小队从不同的渠道收集。收集最后每天都有资料的汇总,每天都要登记在办公室的白板上,而且每人底线是收集3000个资料完善的企业信息,这对于新手的我们一直是个挑战;再者,团队要干出业绩要靠内部团结,但内部也有竞争,谁能邀请到尽量多的企业,谁就是业绩的最好的人,每个人都往这个方向拼命的冲,尽管是资料收集阶段,但已经有人每天的向企业发送邮件邀请。不想落后也就只有多做点,我的小队要经常到南方人才市场收集现场资料,虽然说我可以有机会多去人才 ……此处隐藏13400个字……。我是有十足的把握,百分百的信心能够把这次支教做好,对自己所做的事情不要留下任何的遗憾,但也有一些意想不到的事。这次支教过程仍出现了一些纰漏,但我始终相信天下的事没有那么容易成功,就像罗马的建成并不是一早一夕就能够实现的,完成的了的,比如,我们做研究,如果我们很快很容易做成功了,那就不叫“科研”了,那就叫偶然,那爱迪生就不会实验1600次才成功实验出钨丝才是最好的灯丝,“支教”也如此。在这期间,虽遇到棘手的问题,但从未打消我的积极性,这些只能是我更经一步上升的奠基石,是我前进的动力。尽管自己说要做得很完美,虽然自己达不到那种地步,但用心努力着,用实际行动行动着。

对我自己而言,在暑假支教还没开始时,虽然自己已经支教了两学期,也是在同一个社区里面,有很多小朋友都认识我的,可是自己心里仍还有点担心。感觉自己怎样才能把那些小朋友教好,而且我们和小朋友之间也有一定的年龄差距的,彼此的在性格方面也有很大的差距?那我们怎样才能使小朋友和我们之间相互融洽呢?怎样他们才会乖乖的听话呢?好好的去学习呢?不说喜欢我们嘛,至少不反感我们就好嘛?当然,毕竟是二年级的小朋友,调皮是在所难免的嘛,再说谁在小时候不是调皮的呢?所以我们在做这些事的时候就一定要有耐心,急躁是不属于我们的……随着支教时间的逼近,我很想准备点其它什么来完成自己的这次支教任务。 一路走来,我觉得最应该准备的是自信,是满满的自信。通过这些简简单单的游戏我们也可以从中学到很多知识,比如孩子对父母的关爱以及父母对小孩子的溺爱,都淋漓尽致的展现在我们面前,供我们去理解其中的道理,学习其中的一切。所以说,在这次的三下乡中诸多小事中,我们可以学到很多东西。至少我可以这样说,我过的比较有意义,过的很充实。

暑假自我总结13

在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结

合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什么事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

此次的工作,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知

识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

虽然这次在照相馆的工作仅是短短一个月,但是我真的学到了很多很多。对于拍照的技巧、对照片进行基本的修整、冲洗照片、给照片过胶、装框这些过去几乎没有接触过的技能有了一定的认识。并且传真机、打印机、复印机、扫描仪等仪器的使用也得到了进一步的认识和学习。

社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。

暑假自我总结14

大三已经结束咯,时间过的真快啊!我将成为一个大四的学生,总觉得时间来的太快,我还没准备好。现在的我能做些什么,对未来一无所知,充满了迷茫,有的时候觉得我的人生真迷茫,至少从出生到现在是子的。我不知道当我对我的生活很迷茫的时候,其他人是什么样子的,和我一样吗?应该不会吧!也许的人也是存在的,而且还是一群人。我该怎么办呢?要这样下去吗?这是我想要的吗?我想不是这样子的。

其实我也很感谢大三这一年来我得到的收获,感谢身边的人事,让我懂得社会不是想象中的那简单的,还要学会去适应。你看到的人也不是你看到的样子,也许有时候你觉得三年来你了解了一个人,而且自以为是和很熟和自己很好的朋友,其实事实远比你想象的还要复杂!原来大学真的是半个社会,我现在真的有点明白了,希望现在还不算晚。我知道自己很幼稚很单纯,但是这一刻我觉得我有点长大了,而且我也希望我要一直都在成长,也许我现在不应该去抱怨利用我的人,相反我要谢谢她们告诉我社会就是那么残忍,要生存就要强大!但是我不想像她们一样利用别人,用到你的时候对你特别热情,不用你时一脚把你踹开。虽然我没有被别人踹开,但是被人利用的感觉真的很不好,我已经有这种难过的体会了,我不希望把它再带个别人。也许我太善良了,又或许我接触的太少了,但不管怎样我此刻就是这样想的,我希望我以后也能够这样想。

现在的我很想规划一下自己这一年的生活,想定几个目标让自己去完成,因为我觉得有目标的人才是最厉害的!知道自己做事是三分热度,但希望这次能够坚持下来。说实话我同学说的也对,“如果我能活到80岁,那么我一生的四分之一已经进土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都来奋斗的,除去睡觉吃饭我不知道还有多少时间让我做一些自己想做感兴趣的事。所以趁现在自己还活着就多折腾折腾吧,等死了在安静的享受吧!

他说的对,我还没有长大,很多事情都是突然忽然,但是从这个暑假开始我要证明考试吧给自己看证明给别人看,我,真的要成长,真的在成长!

有时候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么样就怎么样,就自己给自己楼梯下。可是这次我想说真的,我真的要努力咯!我要变成全新的我,已经在成长的我!

暑假的计划,虽然六级过了,可是也太差强人意。所以全心全意准备六级,练习普通话,练习英语口语!先准备那么多吧!现在你要希望自己怎么样了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因为你是你!不是别人,要成真正的自己!Fighting!

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