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铁马冰河 发表于 2020-8-8 19:54:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
目前大二快结束了,自己也在准备期末复习备考,经验不多,我就随便说说。
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2 A0 ^/ e3 k. q. X4 |% K* t医学课程嘛,要学好没别的办法,就是背和记。但是背又有不同的方法,我一般分为3种:$ @+ j8 z: ?6 B. I( N; z! D
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1、死记硬背。像诸如生化,生化课程听起来晦涩难懂,如果上课不预习更是听天书一样,课程也是枯燥无比,所以学生化有很大一部分是死记硬背。当然也有一部分是要理解着记和联想记忆法的,就是我要说的另外两种方法了。$ i$ w/ S3 }2 B7 j- k, R

& V& Z) {) T3 m- k! g" G* w2、理解着记。这个在学生理的时候是很典型的,如果你没有理解只是死记硬背,那你是很难学好生理的,神经细胞动作电位静息电位离子变化,心肌细胞的几种电位离子变化,如果只靠背是很容易记混的。2 e0 T, \& F3 y- n5 {7 J: I: o3 B) _- ~
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3、联想记忆法。这个很重要。刚大一那会我们老师就说过,从一个没有任何医学根底的人到一个合格的医生,学习过程中就是要经历填充式灌输大量的知识,然后再联系起来。所以知识的前后联系很重要。目前答主大二,感受最深的最典型的就是组胚和病理了,这两门课程的关联很大,组胚讲的是正常的组织结构,病理讲的是病理状态下的,如果你正常的都没搞懂怎么学病理情况下的?那怕是看切片都看不懂呦。所以,医学越往后学,你会发现知识的联系性越来越大,建议假期时间还是要把以前学的课程复习复习。当然,联想记忆不仅仅局限于所学知识的前后联系,也可以图文并茂,最典型的应该就是解剖吧,学解剖也要胆子大,敢动手,最痛苦的时刻就是最难忘的时刻!联想还可以结合现实情况,这个多去医院见习就知道了。- I6 Q# O; w/ B+ z7 J

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木木兮 发表于 2020-8-9 17:39:59 来自佳学手机版 | 显示全部楼层
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