谦虚是美德的演讲稿

时间:2024-06-22 07:12:12
谦虚是美德的演讲稿

谦虚是美德的演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的谦虚是美德的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

谦虚是美德的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

谦虚使人进步,骄傲使人落后。我国自古以来就传承这样的美,名言警句更是数不胜数。

“即使百尺竿头,也要更进一步。”是的,人人都没有资格去自满。即使在某一方面造诣很深,也不能说他彻底精通。在历史的长河中,在浩瀚的真理海洋中,我们只是米粒之珠。牛顿是物理学之父,力学的奠基人,谦虚的将自己比作真理海洋边玩耍的小孩。事实确是如此,即使牛顿发现的真理也只是真理海洋中的一块卵石或贝壳。伟人尚如此谦虚,何况普通人呢?作为普通人,我们更无理由去骄傲。

“夫志当存高远……忍屈伸……广咨问……”谦虚是通往远方的基石。摒弃浮躁与虚荣,一砖一瓦砌出成功的堡垒。当我们住在里面时,倍感自豪。牛顿就是这样一步步走来,虚心的探索,心不浮,气不躁,用坚实的脚印为人类踩出一条走向发达的捷径。

王守仁说:“谦虚其心,宏大其量。”因为蔺相如的谦虚、宽宏大量使得“将相和”成为一段佳话。

古希腊著名哲学家苏格拉底才华横溢,广招门徒,并用自己的智慧启发学生,每当有人称赞他学识渊博时,他总是说:“我唯一知道的就是我一无所知。”贝多芬说:“我只会弹几个音符。”牛顿临终说:“我比笛卡尔看得远些,也只不过站在他们的肩膀上。”爱因斯坦总是嘲讽自己:“我真像小孩一样幼稚。”

伟人尚不居功,平日的我们愧于世界,所以我们更应低着头,谦虚的学习、探索。

谦虚并不是自卑,谦虚表现在不耻下问,不因一点成就沾沾自喜,时刻提醒自己:“我还是不够好。”怯让的谦虚压抑人的个性,损伤人的自尊,这都是不可取的。要做一枝竹、一枝梅,自信的挺起胸,但更要记住“虚心竹有低头叶,傲骨梅无迎面花。”

生活中还有一些人过于谦虚或者说是故意谦虚,已达到了矫情的地步,让人作呕。殊不知,矫情的谦虚就是过分的骄傲,万万不可学。

我们或许做不到伟人那样,但是让我们秉承谦虚的品质。巴金说:“我无法做一盏明亮的灯,就让我做一块木柴吧。”

谦虚是美德的演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。谦虚也是一种求实的。它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步。而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢。

一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻。

相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒。这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人。对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空……所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

老子说:“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。”百川之所以汇集江海,因为它善处下游位置,所以能成为百川之王。这正是老子对谦虚作用的写照。这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的。因为他们才真正理解世事的艰难,行为处事的重要。

木秀于林风必摧之。谦虚不仅是一种美德,更重要的,它还有助于你成功的待人方式。谦虚是在一个人取得成就,获成功的时候,他还能真正的看到自己的不足,然后,进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现。谦虚是美德,古人曰:“谦受益,满照损。”

一个人只有真正的具有谦虚的这种品德,才能虚心求教与人,取得更大的进步!

谦虚是美德的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

谦虚是一种高尚的品质。我们不能骄傲,要学会谦虚。当你在考试时取得优异成绩时,我们不能自以为是,而应该再找一找还有什么地方需要改进。

有一次,老师在教我们认识分数的概念,突然讲到一半,老师严肃地说:“座位拉开,准备单元考试。”唉,全班顿时大惊失措,有的同学拿起数学书看,有的同学连忙开始查阅卷子,唯独我一个人安然无恙地等待考试。

过了两天,老师怒气冲冲地走进教室,对我们说:“你们到底有没有复习?班里只有一个100分,居然有三分之二的70分以下,只有三分之一的80分,一个90分的都没有,让我们向Nana学习100分,得绿卡一张。作业可免做。”我听了老师那一番夸奖,顿时喜上眉梢,“哈哈,想不到数学那么简单,不用复习,就能得第一,真是不费吹灰之力呀!”

从那次以后,我便每天趾高气昂,在数学课上不发言,不思考,心里还美滋滋地想,反正第一永远是我的,轻而易举就能得到好成绩,还用复习吗?

在紧接着的一次数学测验中,我怀着一颗骄傲的心,神气地走上了“战场”,结果和我想象的一样,仅仅只用了15分钟我就做完了试卷,随后我悠闲地坐在位置上,等待着下课。

第二天,老师是要报分数了呀!我并没有 ……此处隐藏2741个字……结果的,只有谦虚,才能给自己带来益处。

再让我们来看看发生在国外的一件事。的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇,小女孩觉得爱因斯坦穿着古怪,便教他如何正确着装,收拾房间,而爱因斯坦却始终不满足,要小女孩教他更多关于自理的知识,而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了,变得精神起来。看来,对自己有不满,也是谦虚。因为只有对自己不满,就会去谦虚学习,奋发向上,正如鲁迅所说:“不满足是向上的车轮。”

谦虚,是每个人应具有的,只有谦虚,才能让我们奋发向上,不断的实现目标。所以,就让我们每个人学会谦虚,奋发向上吧!

谦虚是美德的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

上帝有一个花园,里面有各种各样的植物,他们美的十分不真实,可是柔弱是他们共同的缺点。每一年春天,天使们都要来欣赏他们,这时,他们总会收到无数的赞美。冬天,他们要弯腰低头,和小草一样嵌入泥土。这年秋天,大家依旧拼命汲取太阳奉献的最后一点温度,唯独一朵红玫瑰依然在欣赏自己的姿态,其他的花对她说:“冬天要来了,快点吸收营养吧!”她不听,心想:等你们都钻下去的时候,就只剩我了,到时候所有的天使都只会欣赏我,我将会得到最多的赞美。大家叹了一口气,不再劝她了。

这年的冬天似乎特别的冷,人们隔着窗户看着白茫茫的世界,这样的鬼天气,哪还有人出去呀?那朵红玫瑰果然还开放着,就像是一抹残红,孤傲的开在冰天雪地里,有谁知道,她是多么的冷,现在她多想像往常一样,把身体弯下去,放低自己的花瓣。可是,雪已经让她不能动弹。

第二年春天,当人们一边谈论去年那不寻常的寒冷一边跨进花园时,他们惊异的发现,满园的花都热情的开放着,唯独那曾在冬天美丽至极的红玫瑰,任凭她后来怎样后悔,终究敌不过那漫天冰雪。

现在想想,退步的原因大概就是因为我那样无知的骄傲心理。

连续两次的成绩下降,让我越来越清楚,我真的.是不懂得谦虚了,因为前几次取得的成绩,我总是特别自豪,并把它作为我偷懒时的理由,后悔有什么用呢?他还是成为事实了。从前来自各方面的表扬,如今却也不再感觉悦耳,正是这些声音,让我自满,不争取更好,很可笑吧,我边跟着老师附和着,虚心使人进步,骄傲使人落后,而自己却骄傲了,我就像是故事里那朵小花,以为自己能傲然挺立,被人注视,结果却落得这样下场。成绩出来的那一刻,我想钻到地缝里,钻不了。

在接下来的学习中,我一定要认真听讲,时刻牢记“满招损谦受益”争取在期末考试中取得一个好成绩。

谦虚使人进步,骄傲使人颓唐。让我们牢牢的记住这番道理,他将让我们终生受益。

谦虚是美德的演讲稿9

亲爱的老师们、同学们:

我是四年级八班的何xx,我是吴xx。今天,我们演讲的题目是《谦虚是美德》。

植物需要叶子来行光合作用,进而贮存能量。同样,如果把人品看成是一株植物的话,那么谦虚就是它的叶子,人只有谦虚好学,努力向上,才能积累生活所需要的知识和经验。俗话说,“人外有人,外有天”,这是千真万确的。明朝理学家陈几亭说,“君子有两种羞耻”,一是夸耀自己的长处,二是掩饰自己的缺失和不能,自己有长处要保持谦虚,自己不会的就要努力学习充实。他又说,“君子有二恶”,一是嫉妒人之所能,二是彰扬人之所不能,当别人做到时,应该像自己做到一样,为其喝彩;当别人做不到时,就要引以为鉴,以自己要做好的角度来着眼,舍去“我能,他不能”的高傲心态。

谦虚自古就是中华民族的传统美德,我们从小接受的教育是要学会谦虚谦让,不要骄傲自满。我们身边也有很多这样的例子,今天就和大家分享几则经典的谦虚故事。宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方,寄住在燕山的愍(mǐn)忠寺,看见一块唐朝遗留下来的石碑,文辞非常优美,共有三千多字。沈元用平日记忆力就很强,于是一再朗诵,肃王一边听着一边走着,好象没有在意。沈元用回到住宿的地方,想要炫耀自己的才能,就拿笔将文章默写下来,记不起来的就空着,一共缺了十四个字。肃王看了,就拿笔将所有的缺字补齐,又将沈元用四、五处错误的地方修正过来,改完后将笔放下,和别人谈论其他的事,一点点骄傲的神色都没有,这让沈元用既惊讶又佩服。

再有春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。 一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。 孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。 孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。 孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。 孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐tuó,7岁!” 孔子对学生们说:“项橐tuo7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”, 看,圣人孔子亦能谦虚礼让,更何况是我们呢!

谦虚是美德的演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

大家好!

谦虚,谦恭虚心也。谦虚表现在待人谦和恭敬,虚心向他人请教,不自高自大,自以为是。谦虚是中华民族的传统美德。谦虚的人常思己过,骄傲的人只论人非。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。物理学家牛顿把自己比作是在海边拾起贝壳的孩子,并没有发现真理的大海,所以他能不断挑战尝试新事物,不自高自大满足现状然后止步不前;温酒斩华雄的大英雄关羽却因为骄傲自负大意失荆州败走麦城。

谦虚能给我们带来他人的尊重。世界首富比尔·盖茨在与沃伦·巴菲特相识前,彼此并无好感。但因为比尔·盖茨始终怀着一颗谦虚的心,在与巴菲特见面时真诚地鞠了一躬,赢得了巴菲特的好感和尊重,两人成了莫逆之交。治水之父大禹在答应暂时帮助舜管理部落后,并没有骄傲自满,而是体贴下士百姓,农耕忙种之事亲力亲为,在舜死后主动让位给舜的儿子,但因为禹的谦虚赢得了百姓的尊重,百姓仍然认禹为首领并上门拜访。

谦虚是一种态度,能够表现个人的道德修养和水平;谦虚是一种力量,能够鼓舞我们不断进步不断探索;谦虚还是一种美,能够吸引人们的关注和尊重。只有谦虚的人才能够有光明的未来。

做一个谦虚的人,首先要懂得放开心胸容纳他人,尊重他人。人非圣贤,孰能无过?当他人犯了错,不去追究他的过失,而是宽容的原谅对方;当自己心情不愉悦,不迁怒于对方,尊重对方的行为和劳动成果,而不是虚伪地待人。只有尊重他人的人才能得到他人的尊重。做到这些,你就做到了待人谦和恭敬。

做一个谦虚的人,还要做到虚怀若谷的精益求精,不耻下问。人外有人,天外有天。总会有比自己优秀的人存在,“三人行,必有我师焉”,善于察觉自己的不足和他人的优点,而不是隐藏自己的缺点。人无完人,金无足赤。学会向他人请教而完善自己的不足。敏而好学,不耻下问。只有做到多虚心地去请教,才能进步和发展。

许多伟大有成就的人也仍然做到了谦虚好学,有人问球王贝利:“在你踢进的足球中,你最喜欢哪一个?”他的回答是“下一个”。

始终告诉自己,“下一个”自己才是的,做到谦虚待人,谦虚处世,才能不断进步而走向成功!

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