把信送给加西亚读后感

把信送给加西亚读后感14篇

细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的把信送给加西亚读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读了《把信送给加西亚》这本书，我认为这本书至今畅销不衰，始终被人津津乐道的答案了，因为每个时代都在寻找“罗文”，各个国度、各个行业都在推崇和呼唤“罗文”精神。

“罗文”精神就是忠诚、敬业、进取、奉献、团结、创新。过去的时代需要这种精神，现在，同样需要这种精神。每个单位都有阿尔伯特·哈伯德所讲的“五种人”，每个职工都想做“罗文”这样的人！有的人还在想：我同样优秀，可惜只是在日复一日地做着简单枯燥的事，如果有罗文的机会，我也会很出色。是的，罗文是因为完成一项艰难任务才成为英雄。可是，正是罗文以一贯认真、负责、忠诚、勤奋、坚持不懈的工作精神才赢得了推荐人的信任。我们工作中的一部分人怕苦怕累、不思进取、得过且过、作风漂浮、工作不实，缺乏主动性，这种人领导敢把重要的信交给你送吗？罗文的成功并不依赖于哪次艰难的任务的完成而是一贯优秀品质的体现，量变促成质变的结果，他以平时坚忍不拔的工作作风而取得信任，接受了任务，变成了英雄。我们不要空想英雄，“能把信送到加西亚的人很稀少，因为大多数人选择了平庸”。我们只要从小事做起，扎扎实实干好本职工作，在本职岗位上尽心尽职、主动为单位或部门完成一项有益的工作，你就向成功和英雄迈出了第一步。

每个领导都在寻找象罗文这种自动自发的人。看到这本书都会发出这样的感慨———到那里去寻找"把信送到加西亚"的人？我认为，世界上到处都有“把信送给加西亚”的人。从书中了解到，"把信送给加西亚"的人并不是那些声名显赫之人，也不是那些权高位重之人，而往往是那些在平凡工作岗位上默默奉献，主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工，就要象瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一个合格的基层领导，既要学会写信，又要学会送信。对待上级，就要学会罗文的敬业奉献、主动创新精神，义无返顾地送好信，始终不渝地忠诚上级；对待下级，就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神，相信和信任下级；对待单位工作，要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人员，忠诚上级领导。

为什么在同等的条件下，有的人能另辟蹊径，在事业上获得成功，而有的人碌碌无为，平淡庸俗？为什么同在一个单位的职工，有的做工作尽心尽职，精益求精，有的人搪塞了事，敷衍将就？每个人的机会都是均等的，工作的成效就看自己如何去把握机会，寻找人才，创造成效。古人云："知人者智，自知者明，胜人者己，胜己者强。"作为基层领导，只有学习和掌握马克思主义理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能不断提高理论道德修养和领导能力水平；只有从政治上观察和处理问题，保持政治上的清醒和坚定，就象罗文那样敬业、忠诚、机智、勇敢，时刻清醒认识自己不惧任何困难，做一个清醒坚定的马克思主义者，才能自觉地在党的基本路线上同党组织保持一致，才能全心全意为人民服务，做一个合格的基层领导者。

作为一名客服中心的工作人员，我认为至少应具备5种素质：1、做人要有诚信、有优良的道德品质，要相信自己的能力，也要相信别人的能力和品质，决不可以懒惰且终日抱怨、甚至是诽谤自己的上级或同事，要以诚相待，以德服人；2、学习要有坚韧的毅力，要勇于钻研获得多方面扎实的知识。在学习上要有刻苦钻研的作风，罗文之所以没有问一些愚笨的问题，我认为是他具有扎实的军事知识功底，没有必要多此一举。那么反映在我们的工作上也应该具备各种必要的知识，对上级布置的各种任务有充分的把握去完成；3、学习不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要学习工作上的敬业精神，全心全意地去完成每一项工作。工作中决不能懒懒散散、漠不关心、马马虎虎，工作中要有独立意识，没有独立意识，工作就没有主动性，就不可能自己完成工作；4、学会尊重他人，服从并完成上级的托付也是对他人最起码的尊重。要学会用换位思考的方法去思考问题，尊重别人也让别人尊重自己；5、工作中除具备必要的知识外还应有进取心，即使付出再多的代价，为了国家、公司也在所不惜。

今天，全社会都在呼唤能够把信送给加西亚的人，寻找并重用能够把信送给加西亚的人。通过学习，我最大的收获就是：职业是人的使命所在，敬业是人类共同拥有和崇尚的一种精神。每一位员工，包括我自己，在今后的工作中融入罗文精神，象罗文一样用自己的诚心深爱自己的工作，把自己磨练成一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人！以重任的人！

这本书共九章，是围绕着一个故事展开的。第一章就是讲这个故事，故事很简单，讲述了一个叫罗文的人在接到把信送给加西亚这个任务后，如何全力以赴的完成任务，最后成功的完成任务。后面八章都是讲在我们的工作中应当提倡的罗文身上所表现出来的精神，如使命感，热情，服从，忠诚，担当，责任，专注，执行力。这种精神，在故事中它主要表现在三个方面：

一、坚决服从，高效执行。罗文在接到任务以后，不问问题，不谈条件，不提回报，不迟疑不拖延不推诿，而是立马去准备，当天午夜就出发了。

二、全力以赴，拼搏进取。在面对西班牙殖民军的层层封锁，艰苦恶劣的环境，古巴复杂的地形，罗文自始至终都没有退缩没有畏难情绪，心中只有一个目标——那就是要把信送给加西亚。

三、敢于担当，主动创新。罗文事先并不知道加西亚将军的位置，也不知道具体的路线，还不能暴露自己的身份。他明知道执行难度大，任务重要，时间紧急，但他仍然敢于接受这份任务，敢于承担这份责任，敢于去尝试，并凭着自我的主动性和创造性，想法设法完成了任务。

罗文的这些精神，在我看来，都可以包含在“敬业精神”里，也正是我们工作中所需要的。我们要将罗文的这种精神融合贯穿到我们的工作中来。

一、我们要坚定政治站位，做一个忠诚的人。忠诚于国家，忠诚于公司，忠诚于自己的使命。忠诚是一种美德，是事业成功的基石，也是人生的准则和品格。一个人，要想实现自己的人生价值，想真正有所作为，首先就要坚定不移的围绕国家的方针政策，坚持公司的领导，努力维护建设发展公司这个平台，忠于自己的工作，忠于自己的岗位，对上级领导交办的任务，不打折扣的完成。

二、我们要坚定理想信念，做一个有崇高理想信念的人。确立了崇高的理性信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。那么，在遇到困难和挫折时，我们才有动力，才能不断激励鼓舞自己；在遇到诱惑和欲望时，我们才能不忘初衷，才能不断提醒告诫自己。没有理想信念的支撑，就如同没有帆的船，很容易偏离方向，甚至迷失方向。

三、我们要端正工作态度，做一个热爱工作积极主动的人。我们 ……此处隐藏20282个字……具体到我们教师工作，就是要加强自身学习，提高文化素养，倾其所能、无怨无悔、尽心尽力地做好教育教学工作。只有这样，才能在教育工作上成为一个甘于奉献、尽职尽责的人。

罗文接到命令后，没有选择逃避和退缩，而是知难而进、迎难而上，凭着坚韧不拔的意志、顽强不屈的毅力，置生死于不顾地勇气出色地完成了任务。作为教师工作，虽说不是什么要害部门，但关系着祖国的希望，祖国的未来的培育，任重而道远，所以，只要我们选择了教育，选择个教师这个称呼，我们就要在工作中坚持不懈，忠诚于教育事业，用我们饱满的热情、永远的童心来呵护孩子们，用我们的爱心来践行一个教育人的职责。就像书中所说：“如果你非要辱骂、诅咒和没完没了的贬损不可，那么你为什么不辞职哪？当你身处局外时，你可以尽情发泄。但是，我请求你，身在其中时，不要诅咒它。当你贬损它时，你身置其中，那么你也是在贬损自己。”就如我们昌乐二中的师生，从他们的口中，听不到一个关于二中不好的字，那是一种什么样的精神所在？忠诚！如果说，生命力使人们前途光明，团体使人们宽容，脚踏实地使人们现实，那么深厚的忠诚感就会使人生正直而有意义。

罗文在送信的长征路上，不仅要征服恶劣的自然环境，还要应对凶险的社会环境，情况瞬息万变，机遇稍纵即逝。如果他思想僵化、观念陈腐，固步自封、因循守旧，不能创造性地开展工作，那送给加西亚的信很有可能就石沉大海，甚至落入敌人手中。教育工作是一个动态的过程，过去的思路、办法和成效，不可能一劳永逸。同时，随着经济社会的发展、科学技术的进步、社会环境的变化、实践经验的积累、时代要求的转换，我们要做到善于创新，坚决克服不思进取、得过且过的思想，主动了解新情况，学习新知识，解决新问题；敢于创新、勇于创新，积极探索符合实际的工作方式和方法，努力开拓自己教育教学工作。

通过这本书，我明白了人类社会最基本的行为法则，那就是：“只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才有创新，只有付出才有收获”。这本书以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和人才价值观，使我深刻感悟到“罗文”的重要性，认识到工作的态度直接体现在工作的质量上。让我们停止无谓的抱怨，收拾好心情，从头开始，从现在开始，忠诚于你要做的每一件事，不时完美自身，做一个现代的罗文吧！

单位发了一本书《把信送给加西亚》，一看名字觉得无所谓，闲暇偶尔翻了一下，突然被它吸引了。《把信送给加西亚》这本书讲述了美西战争时期, 年轻的美国陆军中尉安德鲁罗文在接到总统需要把一封重要的信送给古巴起义军首领加西亚的使命后，毫无怨言，在没有任何人随同的情况下，依靠自己的勇气和智慧，历经重重危险，最终出色的完成了任务的曲折故事。多年以来，罗文的事迹得到了人们的广为传颂。这不仅仅是因为安德鲁罗文中尉高超的军事才能，更是为了他崇高的品德和不懈努力的精神，才使他永远为人们所铭记。

读了这本书使我受益非浅，故事的内容虽然简单，但却是一个永不过时的故事，它向我们传达了优秀工作者必须具备的素质敬业、忠诚、勤奋进取、认真负责、创造性的执行力、坚持不懈的精神、自信和良好的心态。作为人民教师尤其要具备以上素质。

一、爱岗敬业。

敬业，首先要爱业，要树立强烈的事业心和责任感。干一项事业，没有强烈的事业心和责任感，就难入佳境，难出成绩。而且，往往事业心比知识更重要，因为没有使命之感，没有敬业之心，没有锐意进取的勇气，知识就只是摆设，终不能转化为能力和成绩。敬业，还要有恒心和毅力，百折不挠的进取意志，坚持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送给加西亚》中所讲：年轻人所需要的不只是学习书本上的理论知识，也不只是掌握某种技能，而是需要加强一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务把信送给加西亚。

对于我们教师来说，要热爱我们的教育事业，树立对工作负责就是对学生负责的观念。懂得用心思考问题，要做到勤勉敬业，主动丰富知识,掌握各项教学技能,努力上好每一节课。,多一些行动，少一些抱怨,充分发挥自身优势，精益求精，积极主动地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有这样才能完成送信的任务。

二、提倡忠诚。

正像书中所说，如果说智慧和勤奋如同金子般珍贵，那么还有一样东西实际上比金子更珍贵，那就是忠诚!忠诚者不谈条件，不讲回报，他们把忠诚看做一种责任、一种操守、一种人生最重要的品质。服从命令是军人的天职，罗文中尉就是怀着对自己祖国的热爱、对自己祖国的忠诚，完成了一个军人应该完成的任务，而且没有丝毫怨言，没有丝毫退却。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。所以，我们一定要养成对事业忠诚的品质，一旦拥有这种品质，我们就会成为最大的受益者。要时刻严格要求自己，忠于国家、忠于人民，忠于集体、忠于事业，时刻牢记集体的利益永远高于个人的利益。

三、要有迎难而上的气魄。

对待事情要有积极主动的态度，正如书中所说的要做就要做到最好，不要被动服从，而要主动开拓。这本书告诉我们：困难是工作中客观存在的，但如何去解决困难，面对困难，取决于每个人对工作的态度。责任可以促进能力的提升，林肯曾说人所能负的责任我能负，人所不能负的责任我亦能负，这样才能磨练自己。胜利是属于最坚韧的人。通往胜利的道路上布满荆棘，只有付出很多努力，经历意想不到的磨练，坚韧不拔才能到达胜利的终点。因此，我们要有坚韧不拔、持之以恒的精神，不为任何干扰所动，不为任何困难所吓倒，勇于承担自己的这份职责，解决困难，面对困难。

四、要保持自信和良好的心态。

正如这本书上说的：我相信世界上最美好的词就是自信。要有世上无难事，只要肯登攀的意志，人生经受一些挫折失败在所难免，须知成功是无数失败的积累，失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信，哪怕失败再重新做过，直至成功。良好的心态就是只讲奉献，不求索取，踏踏实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候不乱心志，不改初衷，淡泊名利，主动地、开拓性地去工作，学习他人之长，弥补自己之短，用良好的心态完成工作任务。我们要勇于超越自己，选择卓越，要比别人更执著，更敢于冒险，更敢于梦想，有更高的期望，我相信只有想了的人才会去做，做了才有成功的希望。

《把信送给加西亚》这本书虽然出自于硝烟弥漫的战争年代，但是当今社会仍需要大批的能把信送给加西亚的人，需要千千万万的罗文在各个岗位上勤奋工作，才能共同创造更和平、更美好的美丽新世界。只有付出才有回报，只有主动才有创新，一个人只有具备了主动性，才能将许多的不可能变成可能，才能化腐朽为神奇，才能最终超越自我，实现自身价值。让我们在今后的工作中融入罗文精神，象罗文一样用自己的诚心深爱自己的工作，把自己磨练成一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人!

奖赏仅仅给那些有用的人。永远记住这句话，不要停留在原地等着天上掉馅饼，一切成功都是努力的结果，让我们停止无谓的抱怨，收拾好心情，从头开始，从现在开始，忠诚于你要做的每一件事，不断完美自己，做一个现代的罗文。